La instrucció en nivells és agrupar els estudiants per a l'ensenyament en funció dels seus coneixements previs en una matèria determinada. En aquest estudi, els estudiants estaven en una aula de control de ciències de secundària o en una aula en què l'instrucció es va escalonar.
Què vol dir la instrucció per nivells?
Els nivells són una pràctica didàctica que permet als estudiants l'oportunitat d'avançar cap als estàndards del nivell de grau. Les tasques per nivells són tasques paral·leles que s'ofereixen a grups reduïts d'estudiants en funció dels seus nivells similars de preparació per completar-les.
Quins són els nivells d'instrucció?
El model de tres nivells es descriu a continuació
- Nivell 1: Instrucció a l'aula d' alta qualitat, detecció i intervencions en grup. …
- Nivell 2: intervencions dirigides. …
- Nivell 3: intervencions intensives i avaluació integral.
Què és un enfocament escalonat a l'educació?
L'enfocament escalonat de les tasques de l'aula i l'avaluació de l'aula permet al professor oferir una instrucció diferenciada (DI) dins de l'aula individual, oferint oportunitats als estudiants per treballar en diferents nivells. tasques (i l'avaluació associada) extretes del currículum.
Quins són els avantatges de les instruccions per nivells?
Avantatges de les instruccions per nivells
- Atén diferents estils d'aprenentatge, necessitats, nivells i intel·ligències.
- Cada alumne ho ésdesafiat adequadament.
- Fomenta una mentalitat de creixement en els estudiants.
- Se centra en el concepte en lloc de les diferències d'aprenentatge.
