Però abans d'entrar a les combinacions, hauríeu de ensenyar els dígrafs consonàntics - les combinacions de dues lletres que representen un so, com ara th, sh, ch - així que que el nen pugui llegir paraules com wish, rich, the, that, this, with, etc. Podeu començar a ensenyar les combinacions abans fins i tot d'ensenyar les vocals llargues.
Quin ordre he d'ensenyar mescles i dígrafs?
Com ensenyem les combinacions i els dígrafs
- 1 - Escriu les lletres mentre dius els noms de les lletres i després proporciona el so que fan aquestes. …
- 2 - Practica combinant els sons que es proporcionen oralment. …
- 3: crea paraules familiars amb aquests patrons de lletres.
En quin ordre s'ha d'ensenyar la fonètica?
Com hem indicat a la nostra pàgina Claus per a l'èxit, la instrucció de fonètica ha de ser sistemàtica i seqüencial. En altres paraules, lletres i sons s'ensenyen primer. A continuació, les lletres es combinen per formar paraules i, finalment, les paraules s'utilitzen per construir frases.
Quina diferència hi ha entre les combinacions i els dígrafs?
Un dígraf conté dues consonants i només fa un so com ara sh, /sh/. (ch, wh, th, ck) Una barreja conté dues consonants, però cadascuna fa el seu propi so, com ara /s/ i /l/, /sl/ (st, fl, sk, gr, sw, ect.)
Quina és la millor manera d'ensenyar dígrafs?
Estratègies per ensenyar paraules comuns amb dígrafs
- Feu servir llibres descodificablesamb dígrafs consonàntics per introduir els sons.
- Feu servir targetes amb imatges (mastegar, picar, barbeta, etc.) per introduir els sons.
- Feu servir una targeta de lletra de doble ch amb altres targetes de lletres per crear paraules.
