Les proves estandarditzades obliguen els estudiants a actuar sota una pressió extrema i poden provocar una sèrie de problemes mentals, com ara baixa autoestima, depressió i ansietat. Com a resultat directe de l'augment dels seus nivells d'estrès, els estudiants poden començar a sentir-se cada cop més ressentits cap al sistema educatiu.
Quins són els efectes negatius de les proves estandarditzades?
Les conseqüències negatives inclouen la pèrdua d'oportunitats valuoses per aprendre a causa de la preparació per a les proves, l'estrenyiment del currículum per centrar-se en els estàndards provats i l'estigmatització dels estudiants i les escoles com a fracàs o necessita intervenció basada en interpretacions errònies del que signifiquen realment les puntuacions de les proves.
Com afecten les proves estandarditzades a la salut mental?
Les
Les conseqüències per a la salut associades a les proves estandarditzades es van citar com mals d'estómac i vòmits, mals de cap, problemes de son, depressió, problemes d'assistència i actuacions (Alliance for Childhood, 2001).
Quin és el problema amb les proves estandarditzades?
Els opositors argumenten que les proves estandarditzades només determinen quins estudiants són bons per fer les proves, no ofereixen cap mesura significativa del progrés i no han millorat el rendiment dels estudiants, i que les proves són racistes, classista i masclista, amb puntuacions que no són predictors d'èxit futur.
Per què les proves estandarditzades són dolentes per als estudiants?
Si un estudiant té un mal rendiment en una prova estandarditzada, poden fer front a una pressió més gran dels seus pares i companys per fer-ho millor i ser "més intel·ligents". Això pot fer que els estudiants es molestin aprendre i creguin que són pitjors que tots els altres a causa de la seva puntuació baixa.
