Àmbit d'ús La lectura dialògica es va crear a els anys 80 i el primer estudi publicat va aparèixer el 1988 (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).
Qui va inventar la lectura dialògica?
La lectura dialògica és una tècnica interactiva basada en l'àmplia investigació de Grover J. Whitehurst, Ph. D. Aquesta tècnica anima els adults a fer preguntes als nens i involucrar-los en debats mentre els llegeixes.
Què és la lectura dialògica?
La lectura dialògica implica que un adult i un nen dialogin al voltant del text que estan llegint. La seva conversa inclou definir un vocabulari nou, millorar la fluïdesa verbal, introduir components de la història i desenvolupar habilitats narratives.
Es basa la investigació de la lectura dialògica?
Lectura dialògica és una intervenció de lectura de llibres de contes compartida validada científicament que se sap que millora les habilitats del vocabulari oral dels nens en risc. … En aquest article, detallem tant (a) una justificació basada en la investigació per utilitzar la lectura dialògica com (b) el conjunt de procediments i indicacions de la lectura dialògica.
Quin és el propòsit de la lectura dialògica?
Per què és útil la lectura dialògica? Pot ser una eina valuosa per desenvolupar habilitats d'alfabetització. En modelar com pensen els bons lectors, ensenya als estudiants a convertir-se en millors lectors. Pot ajudar a millorar habilitats com ara la consciència de la impressió,llenguatge oral i comprensió.